THE Subject Ranking
El Times Higher Education World University Rankings by Subject es una clasificación internacional elaborada anualmente por Times Higher Education que evalúa el desempeño de las instituciones de educación superior en áreas específicas del conocimiento. A través del análisis de once áreas de conocimiento, permite comparar el rendimiento de las universidades en cada ámbito de especialización a nivel internacional.
Resultados
La siguiente información muestra los principales resultados y estadísticas obtenidos por la Universidad de León en las ediciónes más recientes de los rankings.
Arte y Humanidades
Salud y Medicina
Ciencias Computacionales
Educación
Ingeniería
Ciencias de la Vida
Indicadores
Emplea una metodología basada en un conjunto de indicadores que evalúan distintos aspectos de la actividad académica, la investigación, la transferencia de conocimiento y la reputación de las universidades en cada disciplina. La ponderación de estos indicadores varía en función del área de conocimiento evaluada, adaptándose a las características de cada ámbito de especialización para obtener una valoración global y establecer la posición de cada institución en el ranking.
Enseñanza
Evalúa la calidad del entorno de enseñanza de la universidad, considerando aspectos relacionados con la reputación académica, la disponibilidad de profesorado, la formación doctoral y los recursos institucionales destinados a docencia.
Entorno de investigación
Evalúa la capacidad investigadora de la universidad, considerando aspectos relacionados con la reputación científica, la financiación para la investigación y la producción de publicaciones académicas de calidad.
Calidad de la investigación
Evalúa la calidad y el impacto de la investigación desarrollada por la universidad, considerando aspectos relacionados con la influencia científica, la excelencia investigadora y el reconocimiento de sus publicaciones por la comunidad académica internacional.
Visión internacional
Evalúa el grado de internacionalización de la universidad, considerando aspectos relacionados con la atracción de estudiantado y profesorado internacional, así como la colaboración científica desarrollada con instituciones de otros países.
Industria
Evalúa la capacidad de la universidad para transferir conocimiento al sector productivo, considerando aspectos relacionados con la colaboración con la industria, la captación de financiación empresarial y el impacto de su investigación en la generación de patentes.
Datos e información utilizada
- Datos institucionales facilitados por la universidad.
- Datos económicos facilitados por la universidad.
- Información bibliométrica obtenida de la base de datos Scopus.
- Resultados de las encuestas de reputación internas realizadas por Times Higher Education.